张文洁

荣誉

湖南师范大学教育科学学院学前教育系副教授、学前教育（学）硕士生导师、心理学博士、中科院博士后。主要研究方向幼儿语言发展与教育、幼儿行为与心理发展。现为湖南省早期教育研究会副秘书长、湖南省学前教育学会幼儿语言教育分委会副主任、OMEP（世界学前教育组织）中国委员会成员、ISSBD（国际行为发展研究会）成员

成果

主要采用心理学与教育学相结合的方法探究0~6岁婴幼儿心理与行为发展特点，同时根据婴幼儿发展特点指导家庭教育与幼儿园教育 主持“三孩政策”背景下母亲视角普惠托育服务体系研究，湖南省妇女研究会重点项目 主持图画书阅读中父子互动的语言研究（16YBQ047），湖南省哲学社会科学基金青年资助项目 主持父亲伴读对3-6岁儿童图画书阅读的影响，湖南省教科规划青年资助项目 主持湖南省博物馆新馆儿童项目设计与建设，湖南省博物馆新馆儿童教育合作项目