讲师结合日常常见事例，为孩子的监护人详细解说了在“家庭教育”中长辈如何守住边界、如何管理情绪、如何寻求最佳的相处模式和培养人格健全的孩子。细致贴心的讲解，赢得了大家的一致认可和热烈的掌声。有的家长对孩子做作业拖延和玩手机问题表示非常头疼，讲师耐心倾听并向家长提出建议，平时注重多与孩子沟通，多听听孩子心里的想法，多去观察孩子的情绪感受，学会接纳他成长中的一些小问题，引导孩子养成独立自主的好习惯。孩子做作业拖延可能是孩子对学习的知识掌握不扎实， 玩手机可能是受家庭环境的影响，家长在孩子面前尽量不玩手机，应陪同孩子形成健康的作息时间，为孩子健康快乐成长创造良好氛围。