《守护身体权利的三把钥匙》 ——嘉禾县家庭教育指导服务“向阳花”宣讲纪实 2025年3月19日下午，嘉禾县普满乡政府人声鼎沸，气氛热烈。这里正进行着嘉禾县家庭教育指导服务“向阳花”宣讲，主题为《守护身体权利的三把钥匙》。本次课堂由青年教师李烨妍老师主讲，吸引了50余名家长热情参与，共同探讨性教育的重要性与实践方法。 公益课堂正式开始，李烨妍老师用调研报告的数据说明了性教育对孩子成长的重要性，并以自身经历为引子，深情地讲述了性教育在个人成长过程中的不可或缺。李老师通过分享自己小时候因缺乏性教育而遭遇的尴尬和困惑，以及后来通过学习逐渐走出阴影的过程，让家长们深刻意识到性教育对于孩子健康成长的重要性。她的真诚分享，让在场的家长们深受触动，纷纷点头赞同。 这场公益课堂的核心在于传授“观察、倾听、回应”这三把守护身体权利的钥匙。首先，观察是识别身体权利信号的第一步。家长们被引导去敏锐地察觉孩子的生理信号和行为信号，通过“身体红绿灯”识别法，孩子们学会了将身体部位分为绿灯区、黄灯区和红灯区，明确了身体接触的界限。 倾听，则是建立信任对话机制的关键。家长们学会了通过提问了解孩子获取信息的来源，激发孩子的思考，并进行科学引导。同时，情感温度计帮助孩子识别和表达自己的感受，让家长更好地理解孩子的内心世界。 回应，则是科学引导与赋能的重要环节。公益课堂提出了身体权利教育三步法，从认知层、技能层到应用层，逐步引导孩子了解自己的身体结构，提高自我保护能力。通过设计“安全警报”暗号，孩子们在遇到危险时能够及时发出信号，寻求帮助。此外，心理韧性融入性教育也是回应环节的一大亮点。通过案例讨论和韧性培养策略，孩子们学会了在面对困难和挑战时保持积极的心态和良好的应对能力。 李烨妍老师表示：“调研数据显示，接受系统性教育的孩子，其自尊水平、人际交往能力及暴力防范能力均有显著提升。这充分说明了性教育在孩子成长过程中的重要性。而“守护身体权利的三把钥匙”公益课堂，正是为孩子们打开了一扇通往健康成长的大门。” 未来，我们期待更多的家长能够参与到这场性教育的革命中来，用爱和智慧守护孩子们的身体权利，让他们在阳光下健康成长。同时，我们也呼吁社会各界共同关注性教育问题，为孩子们营造一个更加安全、健康的成长环境。