本次乡镇讲座在大树坳乡小学进行，现场到场40余位家长，其中爷爷奶奶占比超过一半，以“帮助孩子面对他们的感受”为主题，通过真实案例剖析和互动体验，引导家长关注孩子的情绪需求。讲座中，我结合乡镇家庭常见情境（如孩子抗拒学习、亲子沟通不畅）展开分析，通过角色扮演、共情练习、有效倾听技巧示范等实操方式，帮助家长理解“先处理情绪，再处理事情”的重要性。参训家长积极参与互动，反馈认识到以往教育中的忽略，并初步掌握了“接纳—共情—引导”的沟通方法。本次讲座不仅提升了家长的家庭教育意识，也为改善亲子关系提供了实用工具。未来可进一步深化情绪管理主题，助力乡镇家庭教育水平的提升。