激发内驱力,助孩子从“要我学”到“我要学”
来源:北湖区妇联 更新时间:2025-05-13 13:15:15 讲师:陈双燕 地址:郴州市福泉小学

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“向阳花”家庭教育公益讲座助力 家长激发孩子学习内驱力 2025年5月10日,由湖南省北湖区妇联主办、郴州市福泉小学承办的“新时代·好家风·好家教”父母成长课堂公益讲座在福泉小学顺利举行。此次活动是2025年湖南省重点民生实事家庭教育指导服务“向阳花”行动的重要组成部分,旨在帮助家长掌握科学教育方法,推动孩子从被动学习转向主动成长。 讲座由资深家庭教育专家陈双燕主讲。作为中小学高级教师、郴州市北湖区家庭教育讲师团成员,陈双燕结合十余年家长学校管理经验,围绕“激发内驱力”主题,深入剖析了孩子学习动力不足的根源。她指出,内驱力的核心在于满足“自主需求”“归属需求”和“胜任需求”,并引入“自我决定理论”,强调家长需通过尊重选择、增强归属感、提升胜任感,帮助孩子建立持久的学习动力。 针对家长普遍反映的“孩子写作业拖延”问题,陈双燕以8岁男孩乐乐的案例为例,揭示了“侵入式教养”的弊端:过度干预会剥夺孩子的责任感和自主性,导致其认为“学习是父母的事”。她建议家长转型为“顾问型父母”——通过提问引导孩子自主规划作业(如“你需要做什么?”“今天的作业在哪里?”),鼓励自我检查与反思,逐步培养孩子的学习掌控力。 讲座还通过互动体验和影片分析,为家长提供具体方法: 一是增强归属感,做孩子的“情感后盾”,共情情绪、积极重构行为动机;而是提升胜任感,设定明确、可衡量的小目标,让孩子体验“我能行”的成就感;三是尊重自主性:以“选择权”唤醒内驱力,如让孩子自主规划学习步骤与时间。 活动尾声,陈双燕呼吁家长以“自主为帆、归属为锚、胜任为翼”,助力孩子内驱力破茧成蝶。与会家长纷纷表示,讲座兼具理论与实操,为破解家庭教育难题提供了全新视角。北湖区妇联表示,“向阳花”行动将持续推进,通过更多公益服务赋能家庭,为儿童成长营造科学、温暖的教育环境。

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