荆竹镇家庭教育活动 《做有温度的父母》授课总结 在荆竹镇《做有温度的父母》家庭教育活动中，我以“亲子沟通与非暴力沟通”为核心展开分享。通过剖析生活中常见的亲子矛盾场景，如写作业催促、兴趣班选择冲突等，讲解非暴力沟通“观察—感受—需要—请求”四步法，引导家长区分客观事实与主观评判，学会用“我感到……因为……希望你……”的句式表达需求。 活动设置角色扮演环节，家长们分组模拟沟通场景，体会暴力语言与温和表达带来的不同效果。互动问答时，大家踊跃分享困惑，现场气氛热烈。活动后家长纷纷表示，掌握非暴力沟通技巧能有效减少亲子冲突，后续会将所学运用到实际生活，搭建更温暖的亲子沟通桥梁。