为促进留守儿童身心健康发展，引导在留守儿童监护人掌握科学育儿方法，金树村于2026年3月17日成功举办了以“关爱留守儿童，守护健康成长”为主题的家庭教育指导活动。本次活动聚焦于孩子的学业发展与心理健康两大核心版块，吸引了辖区内数40余名留守儿童监护人积极参与。活动伊始，受邀的家庭教育讲师针对留守儿童学习中常见的缺乏自觉性、辅导力量薄弱等问题，进行了深入浅出的讲解。通过具体案例分析，向家长们传授了如何在家营造学习氛围、如何利用通讯工具与孩子进行有效的学习沟通、以及如何培养孩子良好的阅读习惯和独立思考能力的方法。现场还演示了如何通过简单的互动游戏激发孩子的学习兴趣，让监护人明白，即使文化程度有限，也能通过关注和鼓励，为孩子的学业进步提供坚实的情感支持。 针对留守儿童长期与父母分离可能产生的孤独感、自卑感或情绪波动等问题，通过互动讲座的形式，为家长们打开了走进孩子内心世界的大门。讲座强调了关注孩子心理健康的重要性，指出孩子的许多行为问题（如沉默、叛逆、注意力不集中）往往是情感需求的“无声表达”。咨询师引导家长学会识别孩子的情绪信号，传授了“积极倾听”、“共情表达”和“定期情感连接”等实用技巧。特别强调了父母即便身在他乡，也应通过视频通话、书信等方式，让孩子真切感受到父母的关爱与关注，建立稳固的安全感。对于日常监护人，则分享了如何给予孩子“高质量的陪伴”，即在有限的时间内全身心投入，与孩子进行情感交流，而非仅仅是生活照料。 在随后的交流环节，家长们纷纷就自己在育儿过程中遇到的实际困惑进行提问，如“孩子沉迷手机怎么办”、“如何与青春期留守孩子沟通”等。讲师团队一一给予耐心解答，并引导大家进行案例讨论，分享彼此的成功经验。现场气氛热烈，家长们表示受益匪浅，不仅学到了具体的方法，更重要的是转变了教育观念，认识到科学育儿需要爱与智慧并行。 本次活动的开展，不仅为村的留守儿童家庭提供了切实有效的指导，也营造了共同关注、合力守护留守儿童健康成长的良好氛围。