讲师从二个方面开展课程 一心理韧性的定义和作用 二培养孩子心理韧性的三大技巧 学生和家长听课非常认真仔细，互动性强，主动参与体验环节和分享体验感受。家长不迟到，不早退课后反馈满意。希望多开展课程。