为传承端午民俗文化，化解乡村隔代陪伴缺少互动的教育难题，2026年6月14日，界牌乡中心小学联合界牌村委会，在界牌乡中心小学食堂开展 “温情端午 祖孙同乐” 祖孙包粽子亲子实践活动，辖区多组学生与祖辈家庭参与其中，活动全程温馨有序，实现文化育人、感恩教育、家校共育多重成效. 本次活动前期筹备充分，家校社协同保障到位。村委会提前备好预处理粽叶、糯米、蜜枣等食材，配齐一次性手套，适配老年人活动需求。学校组建党员教师志愿服务队，明.主持、现场帮扶、摄影记录分工，活动流程节奏舒缓，不设竞技比拼，充分照顾高龄、行动不便祖辈的身体状况，降低参与门槛，让零基础家庭也能轻松体验。 活动现场分为五大环节，层层递进兼具文化性与温情。开场环节，主讲老师用通俗语言讲述屈原爱国故事，讲解挂艾草、系五彩绳、食粽子等民俗，通过互动提问拉近祖孙距离，让老人孩子同步读懂端午文化内涵。示范教学环节，老师拆解简易三角粽制作口诀，分步慢速演示，志愿者一对一帮扶，打消祖辈怕做不好的顾虑。核心包粽环节暖意融融，祖辈负责整理粽叶、捆扎棉线，孩子动手放米填馅，分工协作默契十足。孩子们主动为祖辈系上五彩绳，轻声诉说感恩话语，现场满是欢声笑语。成果分享阶段，学生踊跃分享和长辈协作的感受，真情流露，厚植孝亲敬老意识。活动尾声，学校为每位祖辈送上端午香囊与五彩祈福绳，各家打包自制粽子带回家，仪式感十足。 本次活动成效显著，达成四项育人目标。一是厚植文化自信，学生近距离体验传统民俗，直观感受传统节日魅力，深化传统文化认同感；二是锻炼实践能力，亲手包粽磨炼孩子动手、专注与协作能力，掌握基础生活技能；三是融洽隔代亲情，搭建专属祖孙互动平台，弥补乡村隔代教养陪伴缺失的短板，营造尊老爱幼的家庭氛围；四是落实德育育人，引导学生体会祖辈默默付出，树立感恩、勤俭、珍惜劳动成果的优良品质。同时，活动全程落实安全保障，食材新鲜卫生，场地做好防滑防护，专人照料高龄老人，未出现安全问题。 活动结束后，学校同步开展系列延伸教育。学生回家与祖辈共食粽子，录制感恩短视频、绘制端午手抄报；学校收集活动影像制作温情展板在校内展出，并依托本次实践开展 “感恩长辈” 主题班会，持续深化家风德育。