6月25日下午，津市第二小学六年级家长齐聚一堂，共同参与了这场毕业班家长会。薛君老师首先从多年教学观察出发，精准解读了六年级孩子的心理特点——自我意识增强、情绪敏感多变，部分孩子开始出现焦虑、逆反等情绪。她特别提醒家长，毕业季比分数更重要的是孩子的心态，要多一份耐心陪伴、少一份苛责催促。 随后，薛老师重点围绕家长最关心的四个方面展开讲解：一是初中与小学的“变与不变”——科目从三门增至七门、难度明显提升、节奏大幅加快，家长要帮助孩子提前做好心理和学习上的双重准备；二是学习方式的转变——从“老师领着学”到“自己主动学”，重点培养预习、听课、复习的闭环习惯，这是初中学习的关键能力；三是习惯的“最后定型期”——六年级是小学阶段习惯养成的收口期，良好的时间管理、独立思考、自主作业习惯必须在此时成型；四是亲子沟通的转变——家长要及时从“包办式、说教式”转向尊重孩子的独立想法，建立平等和谐的亲子关系。薛老师还特别强调了暑期安全问题，提醒家长务必落实防溺水“四知道”：知道孩子去向、知道孩子同伴、知道孩子外出内容、知道孩子回来时间。